PAUSE abeilleS, un lieu de rencontre avec le vivant

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Prendre le temps de prendre le temps n’est pas donné à tout le monde. C’est encore moins une évidence. L’association Arpiculture a reçu le Trophée du Tourisme 64 dans la catégorie « Slow & Écotourisme » en 2025 pour la création du parcours PAUSE abeilleS à Guiche. Une expérience sensorielle qui a piqué notre curiosité…

Au sud du Lac des Arroques, en pays Charnègue, à quelques pas de la Base de Pop, un sentier de découverte de la biodiversité à dimension éducative invite les promeneurs à observer le monde du vivant. Au gré de petits panonceaux explicatifs illustrés et de modules en bois, le visiteur écoute, ressent, et se connecte avec la nature qui l’entoure. L’abeille et les pollinisateurs ont été choisis comme porte d’entrée à ce projet élu au budget participatif des Pyrénées-Atlantiques en 2021, mais elles font partie d’un équilibre écologique très vaste abordé dans son ensemble. C’est au coeur du Jardin des Vergers et des vignes d’Antan attenant au plan d’eau, à Guiche, que s’est installé cet espace pédagogique. Des familles, des classes de scolaires, des comités d’entreprises, des professionnels de l’animation, qu’ils soient des amoureux de nature ou simplement des curieux, s’y aventurent, à l’occasion d’un atelier, d’une formation, ou juste le temps d’un émerveillement.

La découverte au service de la protection

Parfois, l’expérience vaut mieux qu’un long discours. Le parcours, en accès libre, démarre sur la vie du sol. On y dresse un portrait des petits habitants de ce lieu, et leur utilité au sein de l’écosystème : les vers de terre, bien sûr, véritables « ingénieurs du sol », ainsi que les champignons, les bactéries, et les robustes tardigrades sont à l’honneur. Puis la visite continue, évoquant les pollinisateurs, la végétation, les espaces fleuris essentiels à la biodiversité. Le parcours se termine par la forêt, lieu de résidence d’une communauté d’êtres interdépendants. Chaque escale invite le visiteur à marquer un temps de pause. Il peut, par exemple, se prélasser sur un filet pour contempler les feuilles des arbres qui s’effleurent, apprendre à créer des abris pour favoriser la nidification des reines du butinage, saisir l’importance de laisser vivre et pousser les fleurs sauvages, réaliser que la ronce a d’autres caractéristiques que celle de piquer, et a plus d’un tour dans son feuillage, guetter les abeilles solitaires, entrer et sortir...

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